Objectifs d'évaluation

 

Les élèves qui rédigent un mémoire doivent :
 
  1. planifier et mener un projet de recherche en faisant preuve d’initiative intellectuelle et de perspicacité ;
  2. formuler une question de recherche précise ;
  3. rassembler et interpréter des matériaux tirés de sources adaptées à la question de recherche ;
  4. structurer un raisonnement répondant à la question de recherche, en se basant sur les matériaux rassemblés ;
  5. utiliser une présentation adaptée à la matière du mémoire et citer leurs sources selon une convention reconnue ;
  6. utiliser une terminologie et un langage appropriés à la matière, en faisant preuve de compétence et d’entendement ;
  7. utiliser des compétences d'analyse et d'évaluation adaptées à la matière, et montrer qu’ils comprennent les implications et le contexte de leur recherche.